GERİ DÖNÜŞÜM MATERYALLERİ KULLANILDI
Bingöl Halk Eğitim Merkezi, geri dönüşüm materyalleriyle oluşturduğu kütüphanesinde; palet tahtalarından ve araç lastiğinden raf, sebze-mevye sandıklarından oturma alanı, kablo makarasından da masa yaptı. Bingöl Halk Eğitim Merkezi Müdürü Ömer Şahin, bu materyallerin hiçbir süreç görmediğini sadece boyandığını ve verniklendiğini söyledi. Şahin, geri dönüşüm materyalleriyle yaptıkları çalışmayı açık alanda gerçekleştirdiklerini ve bu sayede daha fazla kişinin ilgisini çekerek kütüphaneye yönelimi artırdıklarını söyledi.
Geri dönüşüm gereçleriyle oluşturdukları kütüphanenin 11 Mart’ta kullanıma açıldığını ve kütüphane hazırlığının yaklaşık 15 gün sürdüğünü anlatan Ömer Şahin, “Geri dönüşüm materyalleri ile oluşturulan kütüphanenin hazırlanması için hem kursiyerler hem de işçi dayanak oldu. Artık kütüphanemiz okul öncesi devirdeki çocuklardan yetişkinlere kadar herkesin tarafından ilgi odağı” dedi.
KİTAP KAPAKLARI DUVARLARI SÜSLÜYOR
Bingöl Kiğı Fuat Dağıstanlı Çok Programlı Anadolu Lisesi öğrencileri ise yaptıkları akrilik boya fotoğraf çalışmaları ile kütüphanelerine renk kattılar. Okul kütüphanesinde yer alan bu tablolarda; dünya edebiyatı klasiklerine ve Türk edebiyatı klasiklerine ilişkin birçok kitabın kapağı yer alıyor.
Okuldaki kitap okuma oranın artması ve öğrencilerin kütüphaneye olan yöneliminin çoğalması için oluşturulan bu proje, Okul Müdürü Yusuf Özdemir’in “Kütüphanenin görsel açıdan zenginleştirilmesi ve daha fazla ilgi görmesi için neden kitap kapaklarını resmetmiyoruz?” sorusunu sorması ile başladı.
Yusuf Özdemir, öncelikle küçük bir öğrenci kitlesi ile birkaç kitap kapağını resmetmeye başladıklarını akabinde başka öğrencilerin de dahil olmasıyla yaklaşık 10 adet tablonun tamamlandığını söyledi. Kitap kapaklarının birçoklarını öğrencilerin tek başlarına yaptıklarını anlatan Özdemir, tablolar sayesinde öğrencilerin kitaplara daha fazla ilgi duymaya başladıklarını ve kütüphaneyi daha etkin kullandıklarını belirtti.
Oluşturulan fotoğraflarla 30-31 Mart’ta okulda bir stant oluşturmayı planlayan Yusuf Özdemir, şunları söyledi:
“Okulda gerçekleştirilen kitap okuma çalışmalarının bir ayağı olan bu proje hem sanata hem de okumaya olan yönelimi arttırdı. Temel emelimiz öğrencilerin uzun vadede kitap okuma alışkanlığı kazanmalarını sağlamak ve bu alışkanlıklarını kalıcı hale getirmek.”
